Oak set of expressive chairs in the style of Kramer and Hildo Krop, Netherlands 1930s Amsterdam School set of six chairs, exuberant and sculptural, with ebonized tips. The Amsterdam School (Dutch: Amsterdamse School) is a style of architecture that arose from 1910 through about 1930 in the Netherlands. The Amsterdam School movement is part of international Expressionist architecture, sometimes linked to German Brick Expressionism. Buildings of the Amsterdam School are characterized by brick construction with complicated masonry with a rounded or organic appearance, relatively traditional massing, and the integration of an elaborate scheme of building elements inside and out: decorative masonry, art glass, wrought ironwork, spires or "ladder" windows (with horizontal bars), and integrated architectural sculpture. The aim was to create a total architectural experience, interior and exterior. Imbued with socialist ideals, the Amsterdam School style was often applied to working-class housing estates, local institutions and schools. For many Dutch towns Hendrik Berlage designed the new urban schemes, while the architects of the Amsterdam School were responsible for the buildings. With regard to the architectural style, Michel De Klerk had a different vision than Berlage. In the magazine "Bouwkundig Weekblad 45/1916" Michel De Klerk criticized Berlage's recent buildings in the style of Dutch Traditionalism. In this context, the Stock Exchange by Berlage of 1905 can be seen as the starting point of Traditionalist architecture. From 1920 to 1930 different parallel movements developed in the Netherlands: Traditionalism (Kropholler, partly Berlage) Expressionism (de Klerk, Kramer) De Stijl (Rietveld, Oud, van Doesburg with manifesto De Stijl/1917 against the "Modern Baroque" of the Amsterdam School) Rationalism (van Eesteren, van Tijen, Merkelbach with manifesto De-8/1927 against the Amsterdam School) Constructivism (Duiker, van der Vlugt) The specific Brick-Cubism by Dudok and Berlage. The Expressionist architecture of the Amsterdam School was the most successful style of the 1920s. For many foreign architects, Amsterdam was the "Mecca" for new town extensions. But the Traditionalist movement lasted longer, until the 1950s, thanks to the so-called delft School, represented by Martinus Granpré Molière at the delft University of Technology. In the 1960s the Rationalist movement was dominant. In a well-known speech, the Dutch Rationalist, Willem van Tijen declared the Amsterdam School a warning example for architects (published in Forum 9/1960-61). After the death of Piet Kramer in 1961, no architectural institution or museum was interested in his Expressionist work. For that reason, all his drawings, blueprints and models were burnt.
Ausdrucksstarke Stühle aus Eiche im Stil von Kramer und Hildo Krop, Niederlande 1930er Jahre Amsterdamer Schule, sechs Stühle, üppig und skulptural, mit ebonisierten Spitzen. Die Amsterdamer Schule (niederländisch: Amsterdamse School) ist ein Architekturstil, der von 1910 bis etwa 1930 in den Niederlanden entstand. Die Bewegung der Amsterdamer Schule ist Teil der internationalen expressionistischen Architektur, die manchmal mit dem deutschen Backsteinexpressionismus in Verbindung gebracht wird. Die Gebäude der Amsterdamer Schule zeichnen sich durch eine Backsteinbauweise mit kompliziertem Mauerwerk mit abgerundetem oder organischem Erscheinungsbild, eine relativ traditionelle Massierung und die Integration eines ausgeklügelten Systems von Bauelementen im Innen- und Außenbereich aus: dekoratives Mauerwerk, Kunstglas, Schmiedeeisen, Türme oder "Leiter"-Fenster (mit horizontalen Sprossen) und integrierte architektonische Skulpturen. Ziel war es, ein architektonisches Gesamterlebnis zu schaffen, innen wie außen. Durchdrungen von sozialistischen Idealen wurde der Stil der Amsterdamer Schule häufig in Arbeitersiedlungen, lokalen Einrichtungen und Schulen angewandt. Für viele niederländische Städte entwarf Hendrik Berlage die neuen Stadtpläne, während die Architekten der Amsterdamer Schule für die Gebäude verantwortlich waren. Was den architektonischen Stil anbelangt, so hatte Michel De Klerk eine andere Vision als Berlage. In der Zeitschrift "Bouwkundig Weekblad 45/1916" kritisierte Michel De Klerk die jüngsten Bauten Berlages im Stil des niederländischen Traditionalismus. In diesem Zusammenhang kann die Börse von Berlage aus dem Jahr 1905 als Ausgangspunkt der traditionalistischen Architektur betrachtet werden. Zwischen 1920 und 1930 entwickelten sich in den Niederlanden verschiedene parallele Bewegungen: Traditionalismus (Kropholler, teilweise Berlage) Expressionismus (de Klerk, Kramer) De Stijl (Rietveld, Oud, van Doesburg mit dem Manifest De Stijl/1917 gegen den "Modernen Barock" der Amsterdamer Schule) Rationalismus (van Eesteren, van Tijen, Merkelbach mit dem Manifest De-8/1927 gegen die Amsterdamer Schule) Konstruktivismus (Duiker, van der Vlugt) Der spezifische Brick-Cubismus von Dudok und Berlage. Die expressionistische Architektur der Amsterdamer Schule war der erfolgreichste Stil der 1920er Jahre. Für viele ausländische Architekten war Amsterdam das "Mekka" für neue Stadterweiterungen. Doch die traditionalistische Bewegung hielt sich länger, bis in die 1950er Jahre, dank der so genannten Delfter Schule, die von Martinus Granpré Molière an der Technischen Universität Delft vertreten wurde. In den 1960er Jahren dominierte die rationalistische Bewegung. In einer bekannten Rede erklärte der niederländische Rationalist Willem van Tijen die Amsterdamer Schule zu einem warnenden Beispiel für Architekten (veröffentlicht in Forum 9/1960-61). Nach dem Tod von Piet Kramer im Jahr 1961 interessierte sich keine architektonische Institution und kein Museum für sein expressionistisches Werk. Aus diesem Grund wurden alle seine Zeichnungen, Entwürfe und Modelle verbrannt.
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